Producto 2

El logro de este resultado dependerá de: (a) la promoción de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones, en todos los niveles; (b) la institucionalización y el fortalecimiento de la capacidad técnica del Viceministerio de la Mujer y el apoyo al Plan Quinquenal de Género; y (c) el apoyo a la educación comunitaria y la institucionalización de la alfabetización bilingüe en DSR.

En cumplimiento a los dispuesto por Ley, en estrecha colaboración con organizaciones de mujeres políticas, mujeres indígenas, parlamentarias y concejalas municipales, se espera haber contribuido al cumplimiento de la Ley de Cuotas y haber fortalecido la participación de las mujeres en niveles de decisión a través de: (i) el mejoramiento de su participación política y conocimiento de la normativa que rige su participación en escaños parlamentarios y concejos municipales; y (ii) el apoyo para la incorporación de sus demandas en los PDMs y POAs municipales.

A nivel central, departamental y municipal se fortalecerá la capacidad técnica de los recursos humanos vinculados al área de género, Unidades Departamentales de Género y Servicios Legales Integrales Municipales.

Por otro lado, en el marco de la Educación Primaria de Adultos (EPA), se apoyará la institucionalización del Proyecto de Bialfabetización Quechua Castellano en Derechos Sexuales y Reproductivos con enfoques de Género e Interculturalidad, como un mecanismo efectivo de empoderamiento de las mujeres rurales indígenas en municipios seleccionados de los departamentos de Chuquisaca, Potosí y Cochabamba, así como el involucramiento de los hombres en temas de SSR. A la finalización del PAPP, se espera haber alcanzado 100.000 personas de las cuales el 80% serán mujeres.

Se prestará la asistencia técnica requerida al Ministerio de Educación para el desarrollo de contenidos, metodología, capacitación, seguimiento, sistematización e investigaciones en el trabajo de educación bilingüe de personas adultas.